当新生们进入学校报到后,聊起身边给予自己帮助的教员、队干部或是保障人员,或许会发现:你认识的是“王涛”,我认识的也是“王涛”……但是,你的“王涛”、我的“王涛”好像不一样——那不如我们一起去认识一下科大的“王涛”们!
科研领域的拓荒人
来自计算机学院某国家重点实验室的副研究员王涛,从硕士课题到留校工作的十余年时间里,他一直深耕于开源机理和群智软件开发相关研究,经历并参与了开源在中国从“冷门小众”到“众人追捧”的发展历程。他坚持“将论文写在开源平台的建设实践中”,主张技术创新要落地到工具和平台,负责研发了科教开源创新服务平台Trustie/GitLink,积极推动开源融入高校人才培养,探索开源发展的新路径,妥妥的一枚实践型“学霸”。

在前沿交叉学科学院第一学科交叉中心,同样有一位教员王涛,身为一名青年工作者,他在学术研究上却有着“老黄牛”般的拗劲儿。面对复杂艰深的课题,他会反复实践、测试,直至啃下这块“硬骨头”。扎实的科研基础支撑他在毕业留校一年内获得了国家重点研发计划项目子课题、国家自然科学基金青年科学基金、ac米兰官网中文网站青年自主创新科学基金等项目的资助,并入选学校第四批高层次创新人才工程(青年英才)。

系统工程学院有一大一小两个“王涛”——“大王涛”是科研工作的“破壁人”,学术底蕴厚实、工程经验丰富,在他的专业研究领域是名副其实的“大王”。作为军队战略规划评估的先行者,他带领团队全程支撑了规划执行总结评估等重大任务,提出了广受认可的战略规划评估理论方法体系,在指数法量化评估和数智化在线评估等方面取得突破性进展,产出了系列高质量研究报告,荣获多项科技成果奖项。他以敢闯敢创的开拓精神,为军队战略规划评估建设作出了不可替代的突出贡献。

知识瀚海的领航人
系统工程学院的“小王涛”是教育工作的“耕耘者”。他如同不知疲倦的斗士,活跃于社会计算与智慧人力资源领域。他指导学生修改学术会议论文、进行数据库课程的备课,同步攻关AI Agent算法瓶颈、论证军队智慧人力资源十五五规划课题,将社会计算理论融入兵力结构优化方案。一篇篇论文,一个个项目,一堂堂课程,见证着他立志用数据与算法重塑人力资源的宏愿。他不仅指导学生斩获了中国国际创新大赛银奖,自己也先后发表论文近百篇,部分入选全球高被引论文,出版《人力资源多学科交叉研究与范式转移》等专著五部,授权专利二十余项,获IEEE SMC最佳论文奖、军队科技进步一等奖等诸多荣誉。

军政基础教育学院党的创新理论研究中心副主任、副教授王涛,是“全军优秀政治教员”,在《求是》《红旗文稿》《解放军报》等媒体发表多篇理论文章。别人的暑休追求“诗和远方”,他却全身心投入到备课与科研工作中:在井冈山的基层干部专题教育集训中开展微课交流;投身智慧政工理论研究,专注研究撰写“智慧政工的技术支撑”;开展教育部重大项目子课题研究;开展国家社科基金项目研究,探索运用新一代信息技术加强基层党组织建设的方法;为即将入学的2025级新学员精心备课……王涛在知识的传递与研究的深化中不断前行,诠释着一名理论工作者的“硬核担当”。

学员成长的引路人
外国语学院某学员大队政委王涛,是学员教育管理工作一线的“常驻嘉宾”。他始终以“学员成长”为中心,深入贯彻构建“能动思政,贯通育人”大思政育人体系,务实创新深化政治引领,组织开展“双读”“五感”“十二个人生关口”系列经常性思想教育,积极打造特色鲜明的心理服务平台。他带着学员们搞学习练技能,把学习训练质效 “偷偷” 往上提,大队学员圆满完成各类国内外翻译保障任务,多人次在“全军军事翻译挑战赛”“模拟联合国大赛”等高级别学科竞赛中表现优异。大队学员参加第四届世界军校学员运动会勇夺4金1银2铜,其大队连续两届获评全国群众体育先进单位,去年被荣评为学院“四铁”先进单位。

军政基础教育学院还有一位王涛,长期工作在带兵育人一线,他是学员心中靠谱的代名词。从部队选调的他,基层机关经历丰富,大项任务历练扎实,先后完成体能训练师、心理咨询师培训考核,通过队干部任教资格试讲,在《人民日报》《解放军报》《国防科大报》等平台发表工作稿件150余篇,是学员们眼中的“多边形战士”。他着眼思想引领培育学员,用信任发展的眼光点燃学员自信火花,用“请进来走出去”的路子搭建学员自我成长、全面发展的广阔舞台。其所在学员队荣立集体三等功、两次被评为湖南省“书香班级”,个人立“教育管理三等功”、获评学校军事训练先进个人。

管理保障的稳盘人
作为学校管理保障部军事设施建设处的助理,王涛把师生员工盼星星盼月亮的建设需求,看成“必通关任务”,协助把学校 “十四五” 规划里的蓝图变成了眼见为实的成果,同时牵头完成学校军事设施建设领域“十五五”规划论证及年度建设计划落实,研究论证并出台《加快推进军事设施建设任务攻坚落实办法》等一批制度规范,牵头研发建管智慧应用,完成光伏系统建设、智能水电能耗管理,将三号院科研北区打造成为绿色低碳营区。围绕“锚定一流目标,支撑中心任务”的要求,聚焦学校管理保障“六个一”目标,王涛不断努力改善学校教学科研及师生员工生活保障条件。

王涛(中)
他们都是“王涛”,
坚守在各自的战位上。
同样的姓“军”为战,
相同的不只是姓名,
更有对科大的热爱、对工作的尽职,
以及矢志奋斗强军的崇高信念。