今年是张述祖诞辰125周年。

张述祖，我国弹道事业的开创者之一，“哈军工”创建元勋，学校首任科教部部长。张述祖曾留学德国，获双博士学位，归国后投身国防教育事业，协助陈赓创建“哈军工”，为培养和造就新中国第一代弹道学教师队伍和新中国第一代兵工弹道学科人才付出了毕生努力。

心怀壮志 科学报国

1900年，张述祖出生于江苏省南通市，1923年入东南大学物理系学习，毕业后，张述祖听从思想进步的吴有训教授劝说，联合同学回乡举办农民协会。1927年秋，张述祖返校任物理系助教。1929年夏，张述祖凭借优异成绩获得公费留学德国的资格。

在柏林，目睹德国的科技发达与经济繁荣，回想起积贫积弱的旧中国仍风雨飘摇，张述祖科学报国的理想和抱负更加坚定。他在柏林大学师从诺贝尔物理学奖得主——普朗克教授和纳恩斯特教授，并于1932年获物理学博士学位。“九一八”事变后，张述祖受到极大刺激，他思索中国国势不振之根由，在于军事科学不发达，于是他几经波折，进入柏林工业大学工程物理研究所，师从著名弹道学家克朗兹教授，研究弹道学。

张述祖如饥似渴地钻研着国防工业技术，他经常旁听有关装甲、海军和空军的技术课程，并到枪炮、弹药等兵工厂实习，在内外弹道方面的研究不断深入，他的论文《几个重要外弹道解法计算精度的研究比较》收入克朗兹1936年出版的专著中。

归国任教 振兴国防

抗战全面爆发后，张述祖毅然归国，先后任教于中央大学、兵工大学。虽然外部环境十分困难，但张述祖全身心投入授课，尽可能多地开设相关课程以传授更多的知识，培养出弹道元勋浦发、鲍廷钰等国防科技人才，他还在多校兼职授课，在动荡时局中坚持育人。

1949年上海解放次日，祝榆生和许哨子携陈毅司令员的指示登门拜访张述祖，希望通过他在兵工界的影响，将兵工专家组织起来，为新中国建设出力。张述祖当即表示义不容辞，他四处奔波，联系了10多位专家教授，商讨为新中国国防建设和教育事业做贡献的思路和想法。

他还牵头起草了希望成立一个类似兵工大学的军事技术学校的报告，陈毅将报告批转给华东军事政治大学，9月便成立了军事科学研究室，首期报到的有13位专家教授，其中包括与后来的“哈军工”二系炮兵工程系有密切联系的张述祖、沈正功、金家骏、鲍廷钰、任新民、赵子立等。研究室成立后，在经费极其缺乏、设备简陋、人员不足的情况下，张述祖和同事们依然保持高度的政治热情和工作干劲，克服重重困难，积极开始试验研究，为解放初期军事斗争的胜利作出了贡献。

建院元老 请调专家

1952年，陈赓受命组建中国人民解放军军事工程学院，华东军区军事科学研究室整建制划归“哈军工”。

“哈军工”筹委会成立后，张述祖成为陈赓的得力助手，主管学校的教学和科研工作。

对于张述祖，陈赓很是尊重，为此向他询问如何办学。张述祖沉思片刻说：“大学之良好，全系于师资与设备之充实与否，而师资为第一要务。非如此难以把军事工程学院的学问做到高深处。设备现在看没问题，国家支持，经费不缺，又肯把经费往设备上花，事情就解决了。而教授非设备，可加班制造。十年树人，一朝有成，全国人才有数，非下大力聘请才有可能邀来德才兼备者。这是我们当前要务之要务。”陈赓便嘱托张述祖尽快提供一份名单以供参考。

张述祖早年归国始终投身教育，对教育界的名人了若指掌，对如何办学业深有研究。许多教授的请调工作都是由张述祖列出，并整理这些专家教授的专长和所在院校或单位，全都提供给陈赓选调。从陈赓之后调动教师的情况看，他十分重视张述祖的意见。为了一些教授的调动，他往往当成紧急军情一样，夜半找周恩来总理批复调令。

1972年，张述祖在哈尔滨逝世。回顾其一生，张述祖身上展现出了兵工科学家胸怀祖国、服务人民的爱国精神，他是创建“哈军工”众多高级知识分子中的杰出代表，为学校的建设发展贡献出了毕生精力。